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當(dāng)前位置：
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| 信件辦理 | |||
| 姓 名： | *** | 寫(xiě)信時(shí)間： | 2019-04-03 12:30:30 |
| 類 別： | 投訴 | 狀 態(tài)： | 已回復(fù) |
| 承辦單位： | |||
| 主 題： | 考評(píng)不公平 | ||
| 內(nèi) 容： | 尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)，我是舞陽(yáng)育才的一名普通老師，我向你反映我校平時(shí)考核不公開(kāi)透明，公平公正，我校的平時(shí)考核制度是學(xué)校的中層制定的，他們是為自己量身打造的。在各項(xiàng)量化賦分的基礎(chǔ)上，還專門(mén)設(shè)置的了附加分：中層加5分，班主任加5分，加過(guò)分后普通老師基本上沒(méi)有機(jī)會(huì)評(píng)為“好”了，還有“好”的名額學(xué)校沒(méi)有完全分配到各年級(jí)學(xué)部，由校長(zhǎng)助理郭主任控制在手里，任人唯親地給和她關(guān)系比較好的中層和老師，對(duì)此老師們意見(jiàn)很大，希望領(lǐng)導(dǎo)們妥善解決。 | ||
| 處理意見(jiàn)： |
經(jīng)調(diào)查，育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)縣教育局平時(shí)考核文件精神，于2018年3月份制定了《育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校平時(shí)考核工作實(shí)施方案》，該方案是經(jīng)學(xué)部討論制定，經(jīng)校委會(huì)反復(fù)研究，在學(xué)部公示無(wú)異議后公布實(shí)施。該方案結(jié)合民辦學(xué)校特點(diǎn)，本著多勞多得的原則，嚴(yán)把條件、嚴(yán)格程序，堅(jiān)持 “公開(kāi)、公正、公平”原則，根據(jù)教師在校的工作量和工作情況進(jìn)行量化賦分，確保評(píng)出干勁，評(píng)出積極性。方案對(duì)于六年級(jí)教師、擔(dān)任雙班教師、擔(dān)任班主任、年級(jí)主任和學(xué)部中層等進(jìn)行了量化傾斜。學(xué)校教師多，學(xué)部以年級(jí)為單位進(jìn)行量化，年級(jí)分配30%的優(yōu)秀，其余10%從中層和六年級(jí)老師當(dāng)中產(chǎn)生，整個(gè)考核均有詳細(xì)量化數(shù)據(jù)，不存在“好”的名額學(xué)校沒(méi)有完全分配到各年級(jí)學(xué)部現(xiàn)象。針對(duì)上述問(wèn)題，縣教育局要求育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步修訂完善考核方案，加大相關(guān)工作宣傳力度，使工作運(yùn)轉(zhuǎn)更加科學(xué)化、規(guī)范化，民主化，創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的學(xué)校發(fā)展環(huán)境，辦人民更加滿意的教育。 具體辦理人：陳文輝聯(lián)系電話：13193931832 負(fù)責(zé) 人：徐勝克聯(lián)系電話：13703441886 回復(fù)時(shí)間：2019年4月12日 |
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